Ainedidaktisia tutkimuksia -sarja

Sarjan tavoitteena on saada julki tieteellisesti korkeatasoista, vertaisarvioitua ainedidaktista tutkimusta.

Ainedidaktisia tutkimuksia -julkaisusarja perustettiin vuonna 2011. Julkaisusarjan perustamisen taustalla on tarve saada korkeatasoinen julkaisukanava ainedidaktiselle tutkimukselle. Tarve on kehittynyt erityisesti vuosittain järjestettävän Ainedidaktisen symposiumin myötä, jossa alan tutkimusta on esitelty vuodesta 1987 lähtien.

Sarjassa julkaistaan erilaisia tutkimuksia artikkelikokoelmista väitöskirjoihin. Julkaisukielet ovat suomi, ruotsi ja englanti.

Sarja on vertaisarvioitu.

Julkaisutoimikunta

Seuran julkaisutoimikunta vastaa Ainedidaktisia tutkimuksia -sarjan julkaisuista. Suomen ainedidaktisen tutkimusseuran hallitus on kokouksessaan 18.12.2024 vahvistanut julkaisutoimikunnan jäsenet.  Seuran julkaisutoimikunnassa toimivat tällä kaudella:

yliopistonlehtori, Tomi Kärki (Turun yliopisto; topeka@utu.fi) julkaisutk-pj(ät)ainedidaktiikka.fi, julkaisutoimikunnan puheenjohtaja

väitöskirjatutkija, Emilia Luukka (Tampereen yliopisto)
julkaisutk-siht(ät)ainedidaktiikka.fi, julkaisutoimikunnan sihteeri

yliopistonlehtori, Pilvi Heinonen (Turun yliopisto; pilvi.heinonen@utu.fi)

yliopistonlehtori, Manne Kallio (Helsingin yliopisto; manne.kallio@helsinki.fi)

rehtori, KT Henry Leppäaho (Seinäjoen kaupunki; henry.leppaaho@seinajoki.fi)

professori, Eila Lindfors (Turun yliopisto; eila.lindfors@utu.fi)

yliopistonlehtori, Nina Mård (Åbo Akademi; nina.mard@abo.fi)

apulaisprofessori, Terhi Mäntylä (Jyväskylän yliopisto; terhi.k.mantyla@jyu.fi)

yliopistonlehtori, Anne Pellikka (Oulun yliopisto; anne.pellikka@oulu.fi) 

professori, Martin Ubani (Itä-Suomen yliopisto; martin.ubani@uef.fi)

Sarjassa julkaistut teokset

Julkaisut (2011-2023) on luettavissa Helsingin yliopiston sivuilta https://helda.helsinki.fi/handle/10138/37692

Julkaisut (2023-) on luettavissa https://edition.fi/ainedidaktinen-tutkimusseura

  • 28. Kaasinen, Arja, Haataja, Eeva, Laherto, Antti & Södervik, Ilona (toim.) (2024). Ainedidaktisia näkökulmia perustaitojen opetukseen ja arviointiin. Ainedidaktisia tutkimuksia 28. ISBN 978-952-5993-45-5 [verkkojulkaisu]. https://doi.org/10.23988/sats.1098
  • 27. Uitto, Anna, Jeronen, Eila & Yli-Panula, Eija (toim.) (2024). Biologian opetus ja tiedekasvatus kestävän tulevaisuuden edistäjinä. Ainedidaktisia tutkimuksia 27. ISBN 978-952-5993-44-8 [painettu], ISBN 978-952-5993-43-1 [verkkojulkaisu]. https://doi.org/10.23988/sats.1066
  • 26. Kauppinen, Eila & Janhonen-Abruquah, Hille (toim.) (2024). Kotitalousopetus – valmiuksia nuorten arkeen ja muuttuvaan maailmaan. Ainedidaktisia tutkimuksia 26. ISBN 978-952-5993-42-4 [painettu], ISBN 978-952-5993-41-7 [verkkojulkaisu]. https://doi.org/10.23988/sats.1043
  • 25. Hilli, Charlotta & Mård, Nina (toim.) (2024). Crossing over Subject Boundaries towards New Horizons: Recent Trends in Research on Crosscurricular Teaching from the Nofa 9 Conference (2024). Studies in Subject Didactics 25. ISBN 978-952-5993-40-0. https://doi.org/10.23988/sats.1009
  • 24. Hiltunen, Mirja, Knif, Leena & Manninen, Annamari (toim.) (2023). Taiteen ja taidon taitajaksi: Perusopetuksen arviointiosaamista kehittämässä. Ainedidaktisia tutkimuksia 24. ISBN  978-952-5993-38-7 [painettu], ISBN 978-952-5993-39-4 [verkkojulkaisu]. https://doi.org/10.23988/sats.895
  • 23. Hilmola, Antti. (2023). Käsityön arviointitutkimus: Perusopetuksen käsityön oppimistulosten arviointi pakollisen oppimäärän päättövaiheessa keväällä 2021. Ainedidaktisia tutkimuksia 23. ISBN 978-952-5993-36-3 [painettu], ISBN 978-952-5993-37-0 [verkkojulkaisu]. https://doi.org/10.23988/sats.670
  • 22. Routarinne, Sara, Heinonen, Pilvi, Kärki, Tomi, Roiha, Anssi, Rönkkö, Marja-Leena & Korkeaniemi, Arttu (toim.) (2022). Ainedidaktiikka ajassa: Laajenevat oppimisympäristöt ja eri-ikäiset oppijat. Ainedidaktisia tutkimuksia 22. ISBN 978-952-5993-35-6. http://hdl.handle.net/10138/353562
  • 21. Kantelinen, Ritva, Kautonen, Maria & Elgundi, Zinab (toim.) (2022). Linguapeda 2021. Ainedidaktisia tutkimuksia 21. ISBN 978-952-5993-34-9. https://helda.helsinki.fi/handle/10138/352128
  • 20. Hildén, Raili, Portaankorva-Koivisto, Päivi & Mäkipää, Toni (toim.) (2021). Aineenopetus ja aiheenopetus. Ainedidaktisia tutkimuksia 20. ISBN 978-952-5993-33-2. http://hdl.handle.net/10138/340235
  • 19. Luukka, Emilia, Palomäki, Annika, Pihkala-Posti, Laura & Hanska, Jussi (toim.) (2021) Opetuksen ja oppimisen ytimessä. Ainedidaktisia tutkimuksia 19. ISBN 978-952-5993-32-5. http://hdl.handle.net/10138/333969
  • 18. Tainio, Liisa, Ahlholm, Maria, Grünthal, Satu, Happonen, Sirke, Juvonen, Riitta, Karvonen Ulla & Routarinne, Sara (toim.) (2020) Suomen kieli ja kirjallisuus koulussa. Ainedidaktisia tutkimuksia 18. ISBN 978-952-5993-31-8. http://hdl.handle.net/10138/316123
  • 17. Hilden, Raili & Hahl, Kaisa (toim.) (2020) Kielididaktiikan katse tulevaisuuteen: Haasteita, mahdollisuuksia ja uusia avauksia kielten opetukseen. Ainedidaktisia tutkimuksia 17. ISBN 978-952-5993-29-5. http://hdl.handle.net/10138/312321
  • 16. Kallio, Manne, Krzywacki, Heidi & Poulter, Saila (toim.) (2019) Arvot ja arviointi. Ainedidaktisia tutkimuksia 16. ISBN 978-952-5993-27-1. http://hdl.handle.net/10138/308813
  • 15. Rautiainen, Matti & Tarnanen, Mirja (toim.) (2019) Tutkimuksesta luokkahuoneisiin. Ainedidaktisia tutkimuksia 15. ISBN 978-952-5993-26-4. http://hdl.handle.net/10138/298542
  • 14. Kupiainen, Sirkku, Marjanen, Jukka & Ouakrim-Soivio, Najat (2018) Ylioppilas valintojen pyörteissä. Lukio-opinnot, ylioppilastutkinto ja korkeakoulujen opiskelijavalinta. Ainedidaktisia tutkimuksia 14. ISBN 978-952-5993-25-7. http://hdl.handle.net/10138/231687
  • 13. Pyry, Noora, Tainio, Liisa, Juuti, Kalle, Vasquez, Raine & Paananen, Maiju (eds.) (2017) Changing Subjects, Changing Pedagogies: Diversities in School and Education. Studies in Subject Didactics 13. ISBN 978-952-5993-23-3. http://hdl.handle.net/10138/231202
  • 12. Kallio, Manne, Juvonen, Riitta & Kaasinen, Arja (toim.) (2017) Jatkuvuus ja muutos opettajankoulutuksessa. Ainedidaktisia tutkimuksia 12. ISBN 978-952-5993-21-9. http://hdl.handle.net/10138/229862
  • 11. Pakula, Heidi-Marja, Kouki, Elina, Silfverberg, Harry ja Yli-Panula, Eija (toim.) (2016). Uudistuva ja uusiutuva ainedidaktiikka. Ainedidaktisia tutkimuksia 11. http://hdl.handle.net/10138/174336
  • 10. Silfverberg, Harry, Kärki, Tomi & Hannula, Markku (Eds.) (2015). Nordic research in mathematics education – Proceedings of NORMA14, Turku, June 3-6, 2014. Studies in Subject Didactics 10. ISBN 978-952-5993-17-2. http://hdl.handle.net/10138/159388
  • 9. Kauppinen, Merja, Rautiainen, Matti & Tarnanen, Mirja (toim.) (2015). Elävä ainepedagogiikka. Ainedidaktisia tutkimuksia 9. ISBN 978-952-5993-16-5. http://hdl.handle.net/10138/154156
  • 8. Kauppinen, Merja, Rautiainen, Matti & Tarnanen, Mirja (toim.) (2015). Rajaton tulevaisuus. Kohti kokonaisvaltaista oppimista. Ainedidaktisia tutkimuksia 8. ISBN 978-952-5993-15-8. http://hdl.handle.net/10138/153212
  • 7. Yli-Panula, Eija, Silfverberg, Harry & Kouki, Elina (toim.) (2013). Opettaminen valinkauhassa. Ainedidaktinen symposiumi Turussa 15.3.2013. Ainedidaktisia tutkimuksia 7. ISBN 978-952-5993-12-7. http://hdl.handle.net/10138/42530
  • 6. Hannula, Markku S., Portaankorva-Koivisto, Päivi, Laine, Anu & Näveri, Liisa (eds.) (2013). Current state of research on mathematical beliefs XVIII: Proceedings of the MAVI-18 Conference. Studies in Subject Didactics 6. ISBN 978-952-5993-08-0. http://hdl.handle.net/10138/42920
  • 5. Poulter, Saila (2013). Kansalaisena maallistuneessa maailmassa – Koulun uskonnonopetuksen yhteiskunnallisen tehtävän tarkastelua. Ainedidaktisia tutkimuksia 5. ISBN 978-952-5993-11-0. http://hdl.handle.net/10138/39132
  • 4. Tainio, Liisa, Juuti, Kalle & Routarinne, Sara (toim.) (2013). Ainedidaktinen tutkimus koulutuspoliittisen päätöksenteon perustana. Ainedidaktisia tutkimuksia 4. 978-952-5993-07-3. http://hdl.handle.net/10138/38459
  • 3. Yli-Panula, Eija, Merenluoto, Kaarina & Virta, Arja (toim.) (2012). Koulu ja oppiaineiden monet kulttuurit. Ainedidaktisia tutkimuksia 3. ISBN 978-952-5993-05-9. http://hdl.handle.net/10138/38070
  • 2. Krzywacki, Heidi, Juuti, Kalle. & Lampiselkä, Jarkko (toim.) (2012). Matematiikan ja luonnontieteiden opetuksen ajankohtaista tutkimusta. Ainedidaktisia tutkimuksia 2. ISBN 978-952-5993-03-5. http://hdl.handle.net/10138/37755
  • 1. Tainio, Liisa, Juuti, Kalle, Kallioniemi, Arto, Seitamaa-Hakkarainen, Pirita & Uitto, Anna (toim.) 2011. Näkökulmia tutkimusperustaiseen opetukseen. Ainedidaktisia tutkimuksia 1. ISSN 1799-9560X. http://hdl.handle.net/10138/28405

Haluatko julkaista sarjassa?

Tee ehdotus julkaisutoimikunnan jäsenelle esimerkiksi sähköpostitse. Kerro julkaisun toimittajat, teoksen työnimi ja sisällysluettelo. Perustele, miksi teos olisi hyvä julkaista sarjassa. Julkaisutoimikunta kertoo kantansa siitä, soveltuuko teos sarjaan. Mikäli teos katsotaan soveltuvaksi sarjaan, teksti muotoillaan oheisen julkaisupohjan ohjeiden mukaan. Julkaisupohja soveltuu erityisesti artikkelien muotoilemiseen. Mikäli kyseessä on monografia, ohjeita voi käyttää soveltaen. Kirjoittajan tulee tuolloinkin huomioida, että painettu julkaisu on A5-kokoa, ja myös monografian tulee noudattaa julkaisupohjan asetuksia.

Vertaisarvioinnin jälkeen julkaisutoimikunta tekee lopullisen päätöksen teoksen hyväksymisestä sarjaan. Teoksen kirjoittaja tai toimittajat taittavat julkaisun painokuntoon. Julkaisun taittopohja on saatavilla julkaisutoimikunnan sihteeriltä.

VA_tunnus_tekstein_pieni